湖北教育(教育教学)杂志社

2019年《湖北教育·教育教学》“教育圆桌”栏目1-2期约稿通知

近日，在网站上看到一篇文章《有一种奢望叫安静地教学》详述了教师工作的纷繁复杂，甚至提到，偌大的中国都摆不下一张安静的书桌。不合理的学校管理制度、各类文件、通知、会议、检查、考核占去了教师们的大部分时间。

2019年第1期，我们讨论的主题是“如何才能有效减轻教师的负担，让教师的时间真正回归教育教学的正途”。

截稿日期：2018年12月25日。

受传统思维的影响，我们绝大多数教师都以能说会道的“讲”师形象出现。当然，能说会道应该是教师基本的能力，但教育教学中，如果教师只会一味地说，其教育效果肯定是要大打折扣的。面对一个个有血有肉、有情有爱的学生，教师要学会倾听。

2019年第2期，我们讨论的主题是“教师，如何有效倾听”。

截稿日期：2019年1月10日。

来稿要求：字数1600-3200，叙议结合。论点具体可操作，论证翔实充分。

投稿邮箱：2412832771@qq.com

联系电话：027-87153373

联系人：孙编辑

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